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　　“微专(zhuān )业和(hé )相(♒)关(guān )职业(yè )能(🥈)力(lì )培训(xùn )课程(chéng )的开展，应当以‘应用导向、产教融合’为核心。高校应(🙍)依托线上平台(🙋)，推动行业教育(🐿)资源共建共享，通过前沿技术赋能教学，培养适应行业需求的复合型人才。”叶(⚾)明睿说。　　(🎊)这个假期，古镇游成为游客出行新选择。入选第四批国家级旅游休闲街(jiē )区名(míng )单的(de )重庆(🌿)(qìng )南岸(àn )区龙(💷)(lóng )门浩老街，历史感、文艺范儿与烟火气交融，吸引不少游客前往。

　　作者(🍕) 时文枝

　　尽(🎱)管各高校开设了多个微专业与职业能力培训课程，但人才技能发展却是一个“慢变量”。楚晓(🖌)琳表示，目前，学(🚔)生在校园内所学的知识内容与就业市场的实际需求脱节。为此(cǐ )，高(gāo )校亟(jí )需构(gòu )建一(🖥)(yī )套贴合市场(🌒)需求、具有实用性与前瞻性的课程体系，让学生真正实现“学以致用”。在这一(🍀)背景下，“双千”计(🚈)划应运而生。

　　甜瓜：立夏时节的清爽甜香

　　“五一”假期期间，山西省新绛县组织数百(🍐)名志愿者在绛(🧢)州古城开展志愿服务。其中，多个“亲(qīn )子家(jiā )庭”志愿(yuàn )者成(chéng )为释(shì )放绛州温情的亮丽风(🧓)景线。

　　哈密(🏦)瓜的好味道和新疆哈密的自然地理环境不无关系。哈密光照时间长，充足的(🤨)阳光让哈密瓜(👸)进行充分的光合作用，积累了大量的糖分。同时，哈密昼夜温差极大，不论白天多么炎热，夜晚(🚿)温度都会急剧(🔹)下降，这有效减少了糖(táng )分的(de )消耗(hào )，也(yě )使得(dé )这里(lǐ )的哈密瓜甜度远超普通甜瓜。瓜以(🥝)地得名，地以瓜(😖)闻名。这样相辅相成相互成就，放眼全国也就只有新疆哈密，以及哈密的哈密(✂)瓜了。

　　尽管(😬)各高校开设了多个微专业与职业能力培训课程，但人才技能发展却是一个“慢变量”。楚晓琳(🐅)表示，目前，学生(👡)在(zài )校园(yuán )内所(suǒ )学的(de )知识(shí )内容(róng )与就业市场的实际需求脱节。为此，高校亟需构建一(🏴)套贴合市场需(🐿)求、具有实用性与前瞻性的课程体系，让学生真正实现“学以致用”。在这一背(🛺)景下，“双千”计划(🐾)应运而生。

　　立夏“养心”作息要规律

　　西瓜：夏日解暑的“C位担当”