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　　如何帮(🌓)？北京化工大学以民主党派成员、无党(dǎng )派(pài )人(rén )士等党外知(🍼)识分子为核心组建专家团队，帮助保(😏)康第一中学教师提高教学水(🚝)平，提升教学理念。以高校师资力量培(♿)训县中教师，听来简(jiǎn )单(dān )，做起来却难度不小。教授们拿起高中教(💼)材集体备课，在从事教学科研之余，和当地老师一道为高考“把脉”；(🏄)民盟盟员、年过花甲的张丽(lì )丹(dān )老(lǎo )师多次前往保康第一中(💥)学为学生们开展励志讲座，并为科左(📲)中旗全体中学化学教师做关(⏮)于中学化学学科建设的专题报告，还(🧀)带去北京化(huà )工(gōng )大(dà )学为该校捐赠的实验仪器；北京和保康(🛷)相距千里，专家团队除远赴保康，日常还通过网络视频、微信答疑(🤸)与当地教师形成常态化的线上课(kè )程(chéng )共(gòng )建。

　　“联合检查时(🛤)应由牵头单位扫码入企，务必紧绷规(🚔)范检查这根弦。”驻永川高新区(🐭)纪检监察组对两家单位的执法人员(✋)作出提醒(xǐng )。

　　此外，通过项目深入实施，该校进一步提高党外知(🐁)识分子的思想认识，凝聚思想共识，提升了党外代表人士履职尽责(👒)、参政议政的能力(lì )，近(jìn )年来多个提案被有关部门采用。

　　“我(🍸)们引进设备不是要取代手工，而是解(⌛)决传统工艺的局限。”玉康坎指(👿)着墙上色彩斑斓的文创产(chǎn )品(pǐn )说(🍨)(shuō )，“以前傣纸颜色单一，现在通过添加天然染色剂、新鲜花瓣，结合(🗿)激光打标和烫金技术，可以在纸面做出精致的图案。”

　　在村里的(🔄)(de )研(yán )学(xué )基地，10多名小学生围在傣族传统手工造纸技艺非遗传承(🚙)人玉康坎身边，好奇地观察傣纸制作(🦖)。纸框轻轻摇晃，纸浆均匀分布(🉑)，在玉康坎(kǎn )手(shǒu )把(bǎ )手传授下，孩子(🗓)们小心翼翼地尝试捞纸。这样的场景，每周都会在曼召村上演。“看到(🙌)传统技艺在孩子们手中延续，我觉得一切付出都值(zhí )得(dé )。”玉康坎(🎰)笑着说。

　　其他高校的统战工作经验也使她很受启发，上海某高(🐥)校围绕某个专业领域组织党外专家(🍼)团队，开展校际合作，既(jì )搞(gǎ(🦁)o )科(kē )研攻关，也为国家建言献策；北(🥈)京某高校在统战工作中创新文化传播方式，用微视频讲述统战历(🉑)史，吸引年轻教师参与。“用年轻人喜欢(huān )的(de )方(fāng )式去开展统战工作(🚧)，才能吸引更多的人参与到统战工作中来。”苗艺璇说。

　　党外人士(🦂)建功立业、履职尽责的故事被集纳(🤜)起来，精心(xīn )编(biān )辑(jí )后(hòu )，在(🚣)“吉大统战”微信公众号的“同心·风采(🔲)录”栏目中发布。在苗艺璇看来(📋)，这是很好的激励，同时也能起到示范(⬛)作用。民建吉林省(shěng )委(wěi )会(huì )财政金融委员会副主任、吉林大学(🖌)汽车学院自动轮智行底盘创新中心主任靳立强教授的事迹被报(🍄)道后，很多人对他的研究领域有了进(🌫)一(yī )步(bù )了(le )解(jiě )，最终还促成(🛐)了一个校企合作项目落地。长春市政(👸)协委员、无党派人士、吉林(🌚)大学吉林市研究院院长张大明教授(🍵)，积极为吉林市企业攻(gōng )关(guān )技(jì )术难题，通过活动宣传报道，进一(😿)步推动吉林市与吉林大学开展地校合作取得新成效。